600多萬青年失業(yè)，如何破解就業(yè)難題，職業(yè)教育是突破點

目前，青年的失業(yè)率仍然處在高位，16-24歲很多是在校學生未真正進入到勞動力市場，大概有600多萬目前還在尋找工作。對此，很多人也在為600多萬青年就業(yè)出謀劃策，更多的是談到了職業(yè)教育，因為現(xiàn)在中職、高職畢業(yè)生的就業(yè)率分別超過95%和90%，青年學技能已經(jīng)成為一個潮流。

傳統(tǒng)教育的畢業(yè)生職業(yè)能力不足、學生和家長對職業(yè)教育的觀念固化都是導致青年失業(yè)的重要原因。在傳統(tǒng)教育中，16-24歲的青年基本都是在高中階段或者大學階段，很少接觸社會的技能，他們在這個階段很難勝任職場，就會沒有很好的就業(yè)機會。很多家長和學生也不想去職業(yè)教育學校學技能，覺得學技能沒有前途。

縱觀如今的職業(yè)教育，國家不僅出臺了多項職教利好政策，推動職業(yè)教育發(fā)展，很多地方也通過強化職業(yè)教育的教育教學品質(zhì)，為培養(yǎng)專業(yè)技能人才助力。有了國家和社會各界的大力支持，職業(yè)教育前景廣闊、大有可為。

石家莊新華電腦學校每年都會迎來很多初高中畢業(yè)生報名學技能，他們的年齡基本在16歲到18歲左右。之所以選擇職業(yè)教育，因為他們和家長都對職業(yè)教育有信心，覺得學到一技之長比上高中或者上大學有前途。專業(yè)選擇方面，他們也是看重了目前互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的優(yōu)勢，想通過互聯(lián)網(wǎng)技能實現(xiàn)自己的夢想。

新華的教學方式以實戰(zhàn)為主，學生通過項目實戰(zhàn)的方式獲得過硬技能。學校集實戰(zhàn)教學、企業(yè)化實訓、職業(yè)素質(zhì)培訓、創(chuàng)業(yè)指導等于一體，全方位系統(tǒng)培養(yǎng)學生專業(yè)技能及職業(yè)素養(yǎng)，學生畢業(yè)后能夠獲得企業(yè)的認可和好評。

職業(yè)教育是就業(yè)壓力的重要突破點，相信職業(yè)教育在未來會發(fā)展的越來越好，也會有更多的學生和家長信賴職業(yè)教育。選擇職業(yè)教育也是一個不錯的出路，只有這樣，才能提高年輕人的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，為實現(xiàn)青年就業(yè)打好基礎(chǔ)。